Vous rencontrez des difficultés avec le numérique au quotidien ? Avec vos démarches administratives en ligne?
Nous vous accompagnons dans la découverte des thèmes suivants :
S’initier au matériel informatique et au numérique
Naviguer et rechercher sur Internet
Créer et gérer sa boîte mail
Traitement de texte et mise en page d'un document
Découvrir les sites d’accès aux droits et services essentiels
Gérer sa recherche d’emploi
Parentalité & numérique
Découvrir des ressources gratuites en ligne pour s'autoformer en français
Utiliser son smartphone
Etre un citoyen.ne numérique responsable
Nos spécificités
- Accompagner les personnes migrantes et primo-arrivants ayant un niveau linguistique faible vers l’autonomie face au numérique grâce à une pédagogique adaptée et à l’animation des ateliers soit par un formateur FLE ou un médiateur sociolinguistique
- Pour les niveaux linguistiques les plus faibles, nos médiateurs sociaux peuvent animer les ateliers en langue d’origine : Anglais, bangla, bengali, chinois, coréen, hindi, hazakh, ourdou, ouzbek, pashto, persan, russe, tibétain, turc, ukrainien...
- Proposer des ateliers ludiques au plus près des besoins des bénéficiaires via une évaluation poussée et une grande adaptation
3 options (modulables et adaptables)
Les formations intensives
30h pour découvrir l’ensemble des thématiques proposées
Les ateliers ponctuels
Un atelier module de 3h portant sur une thématique choisie
Les permanences numériques
Diagnostiquer, répondre aux questions et besoins
Une approche par objectifs
Notre démarche pédagogique prend en compte les difficultés potentiellement causées par une maîtrise de la langue encore fragile, avec bien souvent un niveau de français plus faible à l’écrit qu’à l’oral.
- Une analyse des besoins réalisée en amont lors d’entretiens individuels : temps d’échanges, test de positionnement en français et test en ligne attribuant un niveau d’autonomie numérique
- Détermination des objectifs d’apprentissage
- Des méthodes d’enseignement adaptées au public, avec des supports en ligne et un portfolio format papier comprenant : les objectifs de chaque séance, le vocabulaire spécifique à chaque thématique, des fiches récapitulatives ainsi que des auto-évaluations
- Evaluation des apprentissages à travers des mises en pratique en situation authentique ou semi-authentique, des exercices, des quizz, des jeux en ligne, etc
Pour plus d’infos :
numerique@aslc-paris.org
Documents à télécharger
Ils parlent de nous
